La Escuela de Frankfurt y el Marxismo Cultural

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Isaías capítulo 3

4 Yo les daré por jefes a adolescentes,
y niños caprichosos los dominarán.

En la escuelas los niños son los que mandan, adolescentes y niños caprichosos. No ha sido tanto, acaso, elección nuestra la situación actual, sino algo dado por Dios para que aprendamos.

12 ¡Pueblo mío! Un niño pequeño lo tiraniza
y mujeres dominan sobre él.
¡Pueblo mío! Tus guías te extravían
y confunden el camino por donde vas.

Niños pequeños nos tiranizan, con sus derechos del niño, y las feministas empiezan a dominar sobre nosotros. ¿Por qué? Porque nuestros dirigentes nos extravían y confunden el camino a seguir.

5 La gente se maltratará mutuamente,
unos contra otros;
el joven acometerá contra el anciano
y el plebeyo contra el noble.

En la actualidad, esto se aplica muy bien al Marxismo. Con el versículo anterior: al marxismo cultural. En siglos pasados: a la Revolución Francesa.

8 Sí, Jerusalén tropieza
y Judá se desmorona,
porque su lengua y sus acciones están contra el Señor,
desafiando su mirada gloriosa.

¿Por qué tropezamos y nos desmoronamos como nación? Porque nuestra lengua y nuestras acciones van contra el Señor, contra sus mandamientos. Y así, además, desafiamos su mirada, que es gloriosa.

9 Su descaro atestigua contra ellos,
y como Sodoma publican su pecado,¡no lo ocultan!
¡Ay de ellos,
porque son los causantes de su propia desgracia!

Si al menos ocultáramos nuestros pecado a la sociedad, mostrando vergüenza de ellos. ¡Pero no! ¡Los publicamos y nos enorgullecemos por ellos delante de todos!

Pero...

10 ¡Feliz el justo, porque le irá bien,
comerá el fruto de sus acciones!

11 ¡Ay del malvado, porque le irá mal,
se le devolverá lo que hicieron sus manos!

Frente a la realidad política argentina:

14 El Señor entabla un pleito
contra los ancianos y los príncipes de su pueblo.
«¡Ustedes han arrasado la viña,
tienen en sus casas lo que arrebataron al pobre!
15 ¿Con qué derecho aplastan a mi pueblo
y trituran el rostro de los pobres?»
–oráculo del Señor de los ejércitos–.

Claro que también debemos aplicarlo a nosotros.

Historia del Comunismo

Uno de los primeros gobiernos comunistas fue en Hungría. Fue un gobierno breve.

La Revolución Espartaquista se llevó a cabo en Alemania en 1919. Fracasó bajo la dirección de la polaca, de origen judío y comunista, Rosa Luxemburgo.

Rosa Luxemburgo

Incluso se llegó a crear la República Soviética de Baviera bajo la dirección de Kurt Eisner.

Kurt Eisner

Luego de todo esto nace el marxismo cultural, porque los intelectuales comunistas se preguntan "¿qué estamos haciendo mal?". Se dan cuenta de que Marx había estado equivocado en algunas cosas. Por ejemplo, en que el proletariado sería el principal sujeto revolucionario de la revolución comunista, cuando nunca había sido así. Cuando en Rusia vence la revolución comunista ese país era un país agrario principalmente. Y los principales lugares donde había vencido la revolución comunista nunca habían sido países altamente industrializados.

Con el objetivo de intentar averiguar y buscar una solución a la aplicación de la revolución comunista en Europa nace la Escuela de Frankfurt.

Los principios del marxismo cultural han llegado a imponerse de manera tan imponente en la sociedad que la gente ni se ha dado cuenta. Es la aplicación del concepto de Hegemonía Cultural de Gramsci. El concepto de revolución de esta Escuela era la de tomar la cultura para poder hacer la revolución.

El marxismo cultural es en realidad un corpus ideológico ideado por la Escuela de Frankfurt.